Vertrou op die sielkundige aspekte en kenmerke van interaksie daarin as u 'n karakterisering van die span saamstel. U moet die sielkundige klimaat en individuele eienskappe van al sy lede ontleed. Met die samestelling van die eienskappe kan u die vlak van ontwikkeling van die span, konflik en potensiaal sien.
Nodig
- Navorsingsdata oor die sielkundige klimaat in die groep,
- data uit die studie van die oriëntasie van die persoonlikheid en waarde-oriëntasies van werknemers,
- waarnemingsdata
Instruksies
Stap 1
Klimaat in die span Beskryf die sielkundige atmosfeer, gebaseer op die subjektiewe data van die lede, waarnemings of toetse. Beantwoord die vraag, hoe tevrede is die spanlede met hul posisie in die organisasie? Hoe goed pas al die lede bymekaar, is hulle verenigbaar in die werk? Is daar botsende en oormatige egosentriese mense wat onmin by die hele span bring? Beskryf hoe kollegas die wette in die groep bewustelik volg en die vasgestelde opdragte gehoorsaam.
Stap 2
Samehorigheid van die span Watter tipe span sal u klassifiseer - 'n samehangende, swak verenigde of onenige (konflik)? Analiseer in hoeverre die deelnemers ooreenstem met belangrike lewensvraagstukke (eendersdenkendheid), wat die kwaliteit van kommunikasie tussen hulle is, die vlak van selfbeeld en selfvertroue, hoe sterk die onderlinge aantrekking tussen kollegas en die begeerte om die span te beskerm en te bewaar. Kohesie word gegenereer deur die behoefte aan ondersteuning en hulp, onderlinge emosionele simpatie en hang af van die grootte van die groep, sosiale homogeniteit, die aanwesigheid van stabiliteit of gevaar van buite, die sukses wat die groep behaal. Dui aan wat die meningsverskil veroorsaak. In 'n hegte span hou hulle gewoonlik verband met die bereiking van doelwitte, en in 'n verbonde (konflik) span ontstaan verskillende menings oor enige kwessies. Dui in dieselfde paragraaf die vlak van organisasie van werknemers aan, die teenwoordigheid van leiers wat verantwoordelikheid neem in nie-standaard situasies. Let op die personeelomset en die vlak van arbeidsaktiwiteit. Let op die bestaan van groeperings, indien enige.
Stap 3
Sielkundige verenigbaarheid van mense Beskryf hoe elke werknemer die geleentheid het om hul eie vermoëns in hul soort aktiwiteite te besef, hoe naby die morele waardes van werknemers is. Toets die waarde-oriëntasies van elke werknemer aan die hand van toetse en ontleed die data. 'N Belangrike vraag is hoe rasioneel funksies onder kollegas versprei word, of afguns of sukses moontlik is ten koste van ander werknemers, d.w.s. - lae morele eienskappe. Wat is die hoofmotiewe om in 'n span te werk en hoeveel val dit saam?
Stap 4
Sielkundige druk Bepaal die vlak van sielkundige druk van die span op sy lede - dit hang af van die resultate van die vorige punte. Sielkundige druk kan swak wees in die beginfases van 'n groep se ontwikkeling, wanneer dit nie gevorm word nie, en die lede nie aan mekaar gewoond geraak het nie. Omgekeerd kan die span 'n invloedryke hefboom op elkeen van sy deelnemers wees. Hoe sterk is die invloed van werknemers se opinies op individuele lede?
